28 квітня в ліцеї відбувся День дозвілля. «Спорт — об’єднує!». Саме під таким гаслом відбулося спортивне змагання для учнів 1 класів. Підготовчим етапом став тренінговий підхід до поділу дітей на команди. У команді «Левенят» опинились учні, що полюбляють зимові види спорту. А в команді «Тигренят» — прихильники літніх спортивних розваг. Після шикування та привітання команд почалась розумова розминка, де учні відгадували загадки на спортивну тему. Фізичну розминку провели самі діти за бажанням. Стартували змагання з веселої естафети з м’ячем. Запам’яталась й естафета «Жабка», де діти мали застосувати свою спритність. Родзинкою змагань стала рухлива гра «Футбол» із використанням футбольного парашута. В ній проявилися не лише спортивні, а й людські якості учнів, вміння працювати в групах, толерантно ставитись один до одного.ДЕНЬ ДОЗВІЛЛЯ
28 квітня в ліцеї відбувся День дозвілля. «Спорт — об’єднує!». Саме під таким гаслом відбулося спортивне змагання для учнів 1 класів. Підготовчим етапом став тренінговий підхід до поділу дітей на команди. У команді «Левенят» опинились учні, що полюбляють зимові види спорту. А в команді «Тигренят» — прихильники літніх спортивних розваг. Після шикування та привітання команд почалась розумова розминка, де учні відгадували загадки на спортивну тему. Фізичну розминку провели самі діти за бажанням. Стартували змагання з веселої естафети з м’ячем. Запам’яталась й естафета «Жабка», де діти мали застосувати свою спритність. Родзинкою змагань стала рухлива гра «Футбол» із використанням футбольного парашута. В ній проявилися не лише спортивні, а й людські якості учнів, вміння працювати в групах, толерантно ставитись один до одного.



ро вітаємо учнів 7- А класу Павловича Максима та Павловича
Костянтина за зайняте II місце у Міжнародному конкурсі баяністів- акордіоністів” InterSvitiaz accomuzic- 2023″.


місяці було проведено засідання проектної групи «Інклюзивна освіта: забезпечення умов для реалізації педагогічного супроводу дитини з ООП» на якому було розглянуто питання з теми: «Соціалізація дитини в шкільному середовищі, враховуючі реалії сучасності».