Сьогодні метод проєктів вважають одним з найперспективніших методів навчання. Адже він стимулює учнів до розв’язання проблем, які потребують певної суми знань; розвиває критичне мислення; формує навики роботи з інформацією (учні добирають потрібну інформацію, аналізують її, систематизують); допомагає вирішувати пізнавальні й творчі завдання в співпраці, де учні виконують різні соціальні ролі. Ось і  учні 5-А і 5- В класів нашого ліцею  в період дистанційного навчання отримали завдання виконати проєкт на тему «Вирощування бобової рослини». Протягом 14 днів учні разом з батьками займалися виконанням  отриманого  завдання: спочатку обирали насіння, замочували його, висаджували у грунт і уважно вели тривалі  спостереження, фіксували результати досліджень. Це дало можливість дітям отримати не тільки нові знання і високі бали ,а й здобути практичні навички ,які згодяться їм у житті .

Вчитель біології Шумська Н.С.

8 травня 2020 року відбулась онлайн педрада, на якій було затверджено ПОЛОЖЕННЯ про організацію та проведення оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти  ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕЛНЬОЇ ОСВІТИ «ЛІЦЕЙ №7 м.КОВЕЛЯ» в умовах дистанційного навчання.

ПОЛОЖЕННЯ про організацію та проведення оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти  ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕЛНЬОЇ ОСВІТИ «ЛІЦЕЙ №7 м.КОВЕЛЯ» в умовах дистанційного навчання /переглянути/

• оцінювання навчальних досягнень у ІІ семестрі 2019/2020 навчального року буде проводитись.
• оцінювання навчальних досягнень у ІІ семестрі буде проводитися на підставі тематичних оцінок, як очно, так і дистанційного навчання.  Наголошую : дистанційне навчання пропонуємо  оцінювати.
• Всі учні за підсумками навчальних досягнень будуть переведені до наступних класів або випущені зі школи (незалежно від результатів навчальних досягнень за ІІ семестр).
• У разі, коли учень буде не атестований за ІІ семестр, йому буде запропоновано самостійно опрацювати пропущений матеріал. Учителі будуть готові надати будь-яку консультацію та провести додаткові заняття з даними учнями.
• Буде передбачене коригуюче навчання у вересні 2020-2021 н. р.. Тривалість визначатиметься  безпосередньо для кожного класу залежно від того, як учні опанували матеріал.
• Педагогічній раді буде запропоновано оцінки з фізичної культури, трудового навчання, музичного мистецтва виставити не нижчі, ніж результати І семестру та з урахуванням оцінок, отриманих до 12 березня. Якщо учні під час карантину виконували завдання з таких предметів, то відповідні результати також слід ураховувати. Адміністрація ліцею вважає за недопустимим вимагати виконання завдань із цих дисциплін, у разі відсутності в учнів технічних можливостей їх виконання.